, если вы ищете способ позволить детям получить ручные работы с наукой, это идеальный пример того, как это сделать. [Эрих] хотел помочь с его 7-летним научным проектом. Они решили создать рабочую модель парового двигателя, но не смог найти онлайн-инструкции, подходящие для возрастной группы. Таким образом, двое из них не только отстранили сборку, но затем они написали руководство для других. Дело в том, что вы действительно должны понимать концепцию, чтобы указать ее кому-то другому. Таким образом, мы думаем, что запись одинаково важно, чтобы на самом деле сделать эксперимент.
Пар может скальд, если вы не осторожны. Но вам действительно не нужно пар, чтобы исследовать концепции парового двигателя. Основная причина использования пара заключается в том, что это довольно элементарный способ создания давления, который может быть преобразован в движение. Для этой демонстрации синий воздушный шар предлагает это давление. Он подает резервуар, который соединяется с клапаном, построенным из соломы. Пластиковый поршень внутри толки от вала кривошипа, вращающийся картон слева. Когда поршень проходит мимо отверстия клапана, он освобождает давление воздуха до тех пор, пока устройство не сделает революцию и не будет на месте для следующего нажатия. Это хорошо продемонстрировано в клипе после перерыва.